“荟” 精 彩 的 为 共 同 的 . . .
广州市黄埔区东荟幼儿园建校于2013年10月，在区教育局的支持下以高起点、高标准开园。在极富教育情怀的董院长的带领下，学校最终确定以东荟幼儿园的“荟”字为文化载体，“‘ 荟’精彩的 为共同的...”为核心理念，“探玩创想‘ 荟’童年”为办园理念。让每一种精彩在这里汇聚，凝结每一份力量共同为孩子的未来助力。
（MI价值体系 ↓）
（VI视觉形象体系 ↓）
LOGO由一个微笑的地球与五个自然界的元素--星星，月亮，蝴蝶，小苗，云朵组成。中间的小蝴蝶像是在地球的鼻尖翩翩起舞，使整个LOGO显得富有生机和童趣。月亮和蝴蝶，暗含字母D、H，将园名巧妙自然嵌入其中。星月代表了想象和思考；蝴蝶寓意着玩耍；小苗，是植物，代表了自然和探索；云朵总是变幻着不同的形状，寓意着创造。经过巧妙设计，LOGO色彩清新明丽，富有童趣，符合东荟的“汇缤纷 乐成长”的整体风貌。
（学校LOGO ）
（VI应用 ）
共 同 的 百 花 园
在这个百花园里，一点一滴都是精彩的演绎，一丝一缕都在诉说着共同的梦想。
在这里，学校标志、备课本、毕业手册、信封信纸、杯子、科室牌导视牌......都在讲述着学校动人的故事，陪伴着学校四季变换，诉说着学校的教育愿景。
◇ 探 ◇
思维是地球上最美丽的花朵，而探索精神是其中最美丽的一朵，幼儿便是最富探索精神的人。生活有着五彩的颜色，孩子们新奇的在百花园（东荟幼儿园原名东荟花园幼儿园）中张望、探索，默默的选择、描摹，用童心还原一个新的世界，他们的眼里，生活就是一首诗。老师和孩子一起徜徉在东荟这所百花园中，慢慢欣赏，细细呵护，一起成长。
◇ 玩 ◇
知更鸟在跳，星星在跳，孩子在跳，整个世界都在跳。谁不会跳，谁就不会飞。
这是英国诗人米尔恩的《跳》。
每一个孩子都是特别的，他们能关注大自然的每一次心跳，能捕捉到蝴蝶每一次翅膀的振东，能听到花香飘荡的声音。
让孩子在东荟这所百花园里尽情玩耍是我们每位老师的使命。
◇ 创 ◇
你一定读过芬兰诗人索德格朗的《星星》，你一定会为这样的诗句惊叹：一颗星星落地作响！花园里到处是星星的碎片……
多么美丽而又富于创造力的诗句。
是一个怎样的夜晚，又是怎样的花园啊！在静静的夜里，天上的星星和地上的花交映在一起。孩子在倾听、老师们在倾听，每颗心灵都在倾听，倾听那星星落地的声响。
聆听孩子的声音，让其不受束缚，是培养他们创造力的第一步。
◇ 想 ◇
浩瀚无边的宇宙天地，精彩纷呈的地球故事，千奇百怪的生物世界，有趣深奥的自然科学，日益发达的高新科技，曲折生动的人类历史，多姿多彩的社会生活，美轮美奂的艺术发展......每一个都可能孩子承载了孩子未来的梦想。
呵护好每个孩子的想象与梦想，让其各美其美，是每个教育者的骄傲。
◇ 荟 童 年 ◇
在孩子的成长过程中，探、玩、创、想这四者相辅相成，我们要做的就是让他们自由快乐地成长，释放天性，绽放光彩，荟萃精彩童年，为他们幸福的人生奠定扎实的基础。