江南文韵地，坐而论道时。杭城的春雨与桃花相谢了天南地北一路风尘。在这个被烟雨浸润了钱塘风雅的三月，“可道”再一次相聚高朋——授道解惑，同道盈门。
道可道，在可道。本期授道日，承接上一期授道日的核心精神，“可道”围绕“协作”、“共赢”的主旨，针对当下校园文化产业的现状与前景进行了深入浅出的分析与探讨，并分享了“可道”之道。
向死而生，全力以赴。在可道人的理解中，“可道”之道是“失败之道”——成功是难以复制的，但失败是可以借鉴的。正是在一次次失败的废墟上，可道涅槃成长，举帜为王。时至今日，可道人仍旧抱着“明日便是灭亡之日”的心态面对每一次的挑战，这是可道的生存之道。
授道，是授之以渔，“可道”无惧模仿。以专业的力量去创造，以虔诚的心态去表达。不计较一时的得失，大浪淘沙，对自己也是对业界，让时间沉淀辉煌。可道相信，若非同道，难入吾道；若然同道，吾道不孤。这是可道的自信，任沧海横流，大江东去，胸怀广大，这是可道的发展之道。
同行既同道，文化蓝海的前景广阔，但是文化荒漠的蔓延也让人痛心疾首。可道相信每一位选择学校文化产业的同仁都是胸怀天下的有志之士。可道有志于打破行业桎梏，团结共赢，扶持砥砺，与同道一起为盛世铸基石，这是可道的处世之道。
（沈曙虹老师和陆总课件交流）
（兰州女子中等专业学校胡万铭校长、沈曙虹老师和陆宇慧女士会中探讨）
（课间交流）
可道之道的提出获得了与会同道们的一致认可，与会同道均表示——“发人深思，受益良多。”而在案例讲解部分，可道掌门人陆宇慧女士声情并茂的从“4V”角度剖析了“可道”各阶段作品的创作思路与特点，诠释了“学校文化产业”需要立足于表达形式与文化内涵的内在平衡之上的观点。
特别鸣谢：有着“全国学校文化策划第一人”美誉的学校文化大师沈曙虹先生与会致词，沈老就业界生态与合作共赢、深耕文化发表了自己独到精妙的见解，言简意赅，字字珠玑，发人肺腑，赢得了现场学员与嘉宾的热烈掌声。
（沈曙虹 南京教育科学研究院）
可道总裁，可道文化主讲人，陆宇慧女士精彩分享。
优秀可道人就实践案例剖析可道之道。
（姚宇涛 运营中心执行经理 义乌市稠城第一小学全案分享）
（李曼 运营中心执行经理 南京晓庄学院附属小学全案分享）
由衷感谢南京晓庄附小张校长关于学校文化重在细节落地的即兴分享，有如画龙点睛，为可道授道日画上了浓墨重彩的一笔。
南京晓庄学院附属小学前身为人民教育家陶行知先生于1927年创办的晓庄学校的小学部，解放后改称为南京市晓庄师范学校附属小学，2000年晓庄师范学校与南京市教育学院、南京市师范专科学校合并，成立南京晓庄学院，同时更名为南京晓庄学院附属小学。
（张贤校长 南京晓庄学院附属小学）
作别三月，相逢有约。莫言芳菲落尽，又可一品粽香，至此，可道“授道日”第二期圆满谢幕！感谢杭州可道学校文化专家机构创始人-陆宇慧女士的妙语解颐。再次鸣谢当代学校文化大师沈曙虹沈老的开幕致辞。特别感谢中国人生科学学会教育策划专业委员会会长，中国十大策划精英刘佳瑞教授莅临指导。感谢南京晓庄学院附属小学张贤校长在现场对文化落实的演讲。感恩南京市丁家庄第二小学葛家金校长，兰州女子中等专业学校胡万铭校长，及不远万里前来参与本期“授道日”课程的各位同道。也感谢各位在后台为“授道日”的顺利召开与进行默默付出的可爱工作人员。
道可道，在可道。春之萌生，和以同道，文化当深耕。沈老在参与本次授道日之后评价说：“彼得·圣吉提出的学习型组织五大修炼路径中，我认为团体学习是前提，通过学习建立共同愿景，从而学会系统思维，学会改变心智模式，最终实现自我超越。可道的发展证明了一点：学习型组织建设是企业可持续发展的必由之路！”刘会长用“同行要抱团共赢发展!学习是王道！”总结本次授道日心得。敬祝可道“授道日”愈办愈好，也望吾道不孤，可有直挂云帆，当能一济沧海。
本期授道日，在参观星澜小学中进入尾声....
